Zorla Güzellik Olmaz
Bir eylemi zor kullanarak gerçekleştirmemiz mümkündür; lakin kişinin kalbinde veya beyninde olana müdahale etme şansımız asla yoktur.Kişiye sevmediği bir şeyi sevdiremez veya sevdiği bir şeyden nefret ettiremeyiz. Değiştirebileceğim tek şey fiziki davranışlar olur. İnsanlara sevmediği şeyleri yaptırmak uygun bir tutum değildir. Örneğin matematik dersinden nefret eden ve onda kendisini başarısız hisseden bir öğrenciyi zoraki sayısal bölüme göndermenin ne bir mantığı vardır ne de faydası. Zorla yapılan işlerden asla verim alınmaz. Bir öğrenciyi sevmediği bir bölüme zorlamak da onun başarısız olmasına sebep olmak demektir.
Bir eylemi zor kullanarak gerçekleştirmemiz mümkündür; lakin kişinin kalbinde veya beyninde olana müdahale etme şansımız asla yoktur.Kişiye sevmediği bir şeyi sevdiremez veya sevdiği bir şeyden nefret ettiremeyiz. Değiştirebileceğim tek şey fiziki davranışlar olur. İnsanlara sevmediği şeyleri yaptırmak uygun bir tutum değildir. Örneğin matematik dersinden nefret eden ve onda kendisini başarısız hisseden bir öğrenciyi zoraki sayısal bölüme göndermenin ne bir mantığı vardır ne de faydası. Zorla yapılan işlerden asla verim alınmaz. Bir öğrenciyi sevmediği bir bölüme zorlamak da onun başarısız olmasına sebep olmak demektir.
Her insanın kendine has bir dünya görüşü, kendine has duygu ve düşünceleri vardır. Zaten insan olmanın gereği de budur. Herkeste beyin bulunsa da, o beynin çalışma prensibi insandan insana değişmektedir. Bizim beğendiğimiz bir şeyden başkası nefret edebilir. Yahut bizim nefret ettiğimiz şey, başkasının en sevdiği şey olabilir. Bu nedenle zevkleri, renkleri, duyguları veya bazı düşünceleri değiştirmeye çalışmanın, bunun için insanları yadırgamanın veya zor kullanarak onları değiştirmeye çalışmanın anlamı yoktur. İnsanları olduğu gibi kabul etmek, onları seçimlerinde özgür bırakmakta fayda vardır.